Les groupes de codéveloppement professionnel sont une approche de formation qui mise sur le groupe et sur les interactions entre les participants afin de favoriser l’atteinte de l’objectif fondamental : améliorer sa pratique professionnelle. Le groupe constitue une communauté d’apprentissage qui partage les mêmes buts et qui utilise la même méthode : l'étude attentive d’une situation vécue par un participant et le partage de savoirs pratiques surtout et de connaissances théoriques au besoin.
(Adrien Payette et Claude Champagne, Le groupe de codéveloppement professionnel, Presses de l’Université du Québec, 1997.)
Objectifs d'un groupe
Même si plusieurs pratiques de pointe ont été développées au cours des 20 dernières années en matière de gestion de la performance organisationnelle, et ce, au sein de plusieurs fonctions et disciplines, notamment les pratiques de pointe en comptabilité de management (comptabilité par activités, tableaux de bord de gestion, etc.) et en système d’information (business intelligence), il y a une réflexion à faire relativement à ces innovations : leur implantation et leur gestion dans les entreprises. Il y a un savoir-faire à acquérir que l’on croit pouvoir stimuler par la formation de groupes de codéveloppement professionnel qui s'intéressent à ces questions.
Le groupe permettra :
- de mieux comprendre l’analyse et la gestion de la performance organisationnelle;
- d'innover en matière d’analyse et de gestion de la performance organisationnelle;
- d'améliorer son expertise professionnelle et son savoir-faire;
- d'expérimenter une manière différente d’apprendre.
Fonctionnement d’un groupe
- Chaque groupe a une durée définie par le nombre de rencontres prévues qui est égal au nombre de compagnies participantes à un groupe (au plus une année).
- À chaque rencontre, on discute le cas d’une compagnie participante.
- Le rythme des rencontres est de deux rencontres par trois mois.
- Les rencontres se déroulent à des dates et à des heures prédéterminées, par exemple le jeudi matin de 7 h 30 à 10 h.
- Le responsable d’un groupe est un professeur chercheur associé à la Chaire internationale CMA.
- La thématique des études d’un groupe concerne toujours l’analyse et la gestion de la performance organisationnelle, par exemple :
- analyse de la profitabilité mensuelle,
- implantation d’un tableau de bord de gestion,
- gestion de projets d’amélioration continue,
- business intelligence,
- processus budgétaire,
- etc.
Critères de sélection des membres et engagement
- Les membres d’un même groupe ne peuvent être des concurrents directs.
- Limite du nombre de participants à cinq entreprises.
- Les membres s’engagent à participer en tant que « consultants » lorsque le cas porte sur un autre membre du groupe ou en tant que « clients » lorsque le cas porte sur leur propre entreprise et s’engagent ainsi à être à tour de rôle le « clients » et le « consultants ».
- Les membres s’engagent à respecter les principes éthiques des groupes de codéveloppement.
Note : À la conclusion du mandat annuel du groupe et dans le respect de l’engagement de confidentialité signé par l’équipe de travail du groupe et des principes éthiques signés par les membres du groupe, il est tout à fait possible que les connaissances acquises alors soient transmises à l’externe sous forme de publication ou à l’occasion de conférence.
