Les cas soumis au Centre pourront faire l'objet d'une évaluation par les pairs. Pour assurer le bon fonctionnement du mécanisme d'évaluation, un comité de lecture a été formé de professeurs qui en sont responsables dans leurs champs d'intérêt respectifs. Leur travail consiste à juger des cas qui méritent d'être envoyés en évaluation et à choisir les professeurs à qui ils seront soumis.
Ce travail d'évaluation se fonde sur les politiques officielles du Centre de cas, notamment en matière de politique éditoriale. Les personnes intéressées peuvent consulter les formulaires d'évaluation qui seront utilisés par les évaluateurs. Cette activité est au coeur du mandat du Centre de cas, car elle permet aux membres du comité de lecture et aux évaluateurs de prendre connaissance de ce qui se produit «de première main» et d'assurer une amélioration continue de la qualité de cette production. La collaboration des professeurs de HEC Montréal et de professeurs de l'extérieur est précieuse pour accomplir ce travail.
Le Centre invite les professeurs des autres écoles de gestion francophones non seulement à participer au mécanisme d'évaluation, mais aussi à déposer leurs cas au Centre de cas HEC Montréal et à les soumettre pour publication dans la Revue internationale de cas en gestion. L'objectif est de devenir le centre de référence pour les cas de gestion publiés en français.
